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个别课程的开始日期可能会有所不同，并可能发生变化. 请 索取免费资料 & 咨询招生顾问，了解最新的课程开始日期.
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从需求分析到部署，mg不朽情缘试玩的 transfer-friendly 交互式媒体设计(IMD)学位完成课程使您能够在整个开发生命周期中提供交互式解决方案. 不像某些程序, mg不朽情缘试玩的IMD专业向你展示了交互开发的技术和非技术方面. 从移动, 图形, 富媒体, 网络, 以及前端开发的交互设计, mg不朽情缘游戏网址的课程将项目管理专业知识与扎实的设计和技术技能相结合.
因为mg不朽情缘游戏网址的互动媒体设计课程是专门为转校生设计的, 如果你学过互动媒体, 3D图形或视觉传达课程, 你最多可以将90个学分(包括24小时的技术学分)转到你的IMD专业.
在这里，您将学习如何与高绩效互动团队合作. mg不朽情缘试玩的IMD学位课程提供实践, 基于项目的教学, 并专注于帮助您将现有的技术技能应用于高增长的职业领域，如培训, 广告和娱乐.
在mg不朽情缘试玩, 您还将使用流行的软件和技术磨练您的互动媒体设计和开发技能, 如Adobe®Photoshop, 插画家, 闪光, HTML, CSS, 和Javascript来创建各种交互式解决方案, 包括iPhone®和Android®的移动接口.
这个项目的实习模拟了一个实际的设计公司，导师作为组织领导者，像你这样的学生担任其他关键角色. 在, 您将合作设计和开发实用的交互式解决方案, 现实问题.
您将从游戏和互动媒体设计专业脱颖而出，为实际客户创建专业的工作组合, 具有与设计团队合作的丰富经验. 你在mg不朽情缘试玩的教育将为你在广告公司提供潜在的职业发展机会, 网页设计公司, 以及有内部设计部门的公司.
顶级行业专业人士不断评估和影响mg不朽情缘游戏网址的计划, mg不朽情缘游戏网址的教师根据他们自己成功的职业生涯来教授行业最佳实践，设计和领导互动团队.
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平均而言，学生可以转学所需学分的一半.
以前获得的学分可以节省你获得学位的时间.
完成时间是根据全日制状态和平均转学分计算的.
通过锁定从第一天到毕业的学费来降低你的学位成本.
在本课程中, 学生掌握进行和展示研究所必需的写作能力. 各种各样的作业, 从个人反思开始, 相互建立, 当学生发展想法回应, 批判, 并综合其他人的立场. 学生系统化和组织知识的方式将有助于他们的所有课程. 本课程也强调良好写作风格的要素, 适当的语法和机制, 语言清晰, 以及逻辑性和凝聚力的发展. 最后提交一份有文件记录的研究论文.
本课程旨在为学生准备应用微积分和离散数学，并为其他课程中使用的分析推理提供所需的数学背景. 主题包括函数和它们的图形, including exponential and logarithmic functions; complex numbers; systems of equations and inequalities; matrices; basic principles of counting and probability; and other selected topics. 注意:本课程有监考考试。.
本课程向学生介绍统计学与商业应用. 这门课程涵盖了描述性统计和推断性统计. Topics included are: measures of central tendency; measures of dispersion; 图形al displays of data; linear regression; basic probability concepts; binomial and normal probability distributions; confidence intervals; and hypothesis testing. 这些主题将涵盖使用代数和微软Excel的基本知识. 注意:本课程有监考考试。.
选择数学150基础代数作为数学160的先决条件. 选择数学140引入定量推理或数学150基本代数作为数学215的先决条件. 这门课可以算作大学选修课.
以下课程6个学分:
从人类学中选择, 地理位置, 历史, 政治科学, 心理学, 或社会学学科. 课程必须来自两个不同的学科.
以下课程6个学分:
理科的两门课程. 一门课程必须有实验部分.
以下课程6个学分:
从艺术中选择, 英国文学, 美术, 人文学科, 音乐, 哲学, 宗教或戏剧学科.
本课程向学生介绍mg不朽情缘游戏网址社区，并提供成功过渡和参与社区的策略. 主题包括大学资源和程序, 提高沟通技巧的策略, 利用电子工具参与虚拟环境, 以及学术和职业规划的发展.
本课程为学生在学术上和他们选择的职业中成为成功的终身学习者做好准备. mg不朽情缘试玩课程要求高水平的自主学习，注重职场和课堂所需的技能，这些技能很容易在两种环境之间转换. 本课程包括提高沟通技巧的策略, 包括利用电子工具参与虚拟环境. 课程中的作业和活动是为了模拟工作场所的团队合作而设计的.
通过运用批判性和创造性思维, 本课程的学生将培养一套沟通技巧，以增强他们的个人和职业关系和努力. 本课程将侧重于技能发展的关键领域，如自我, 感知, 听, 语言信息, 对话, 的关系, 冲突管理, 说服, 以及公开演讲.
这门公开演讲课程强调即席演讲的基础. 技能培养活动和作业侧重于研究, 组织, 推理, 演讲的风格和表达，以及倾听和听众参与.
本课程着重于使用电子表格来解决商业应用.
这是一门中级课程，侧重于研究论文的写作. 本课程的学生通过研究和练习与他们自己的学习和工作领域相关的写作惯例，为成为专业话语社区的积极参与者做好准备. 通过提醒大家注意学科写作的惯例, 该课程还为学生准备高年级大学写作和高级学术话语的特殊惯例. 课程活动包括三篇扩展研究论文, 跨学科交流的半正式写作, 和阅读培养批判性参与学科对话.
从以下课程中获得3个学分:
网页设计基础
从以下课程中获得3个学分:
平面设计基础
从以下课程中获得3个学分:
交互设计基础
下列课程15学分:
互动媒体或来自以下相关领域:网页设计, 互动媒体, 或媒体设计
本课程探讨当前的理论和最佳实践，在专业背景下协同工作. 学生们运用这些概念来分析自己的工作经验, 为如何提高他们在工作组中的表现制定策略. 学生将学习基本的项目管理技巧，并在网上虚拟团队中完成最后的交流项目.
本课程涵盖了人机交互(HCI)及其对交互系统设计的影响的广泛重要主题. 通过了解用户?S观点与技术?对人的影响, mg不朽情缘游戏网址可以更好地计划选择, 设计, 实现, 利用科技使其产生积极而不是消极的影响. 重点是交互系统和人机界面的设计. 本课程将涵盖当前的文献和已知和未知的HCI和设计. 设计过程以用户为中心，通过计算机科学的综合，以多学科方法为基础, 认知科学, 和心理学. HCI设计者还使用分析和经验技术进行评估, 预测, 并评估设计是否满足用户需求.
在本课程中，学生将应用平面设计基础(DCOM/GRPH 210)中的基础知识。. 重点是培养学生通过平面设计有效地向企业和消费者传达思想和信息. 学生将学习使用计算机技术支持的传统方法应用这些原理.
本课程探讨数字媒体设计和制作的当前趋势. 重点将是创建可用于互动媒体项目的媒体, 网站, 以及社交媒体环境. 本课程探讨了使用当前技术创建专业质量媒体的常见做法和方法. 学生们可以单独或团队合作，为项目设计、开发和实施数字媒体.
这个高级互动媒体设计课程为培训和教学目的提供了创建数字媒介传播的实际应用和经验. 学生个人或团队合作，制作用于互动培训和教学的专业质量媒体. 本课程提供进行培训需求分析的实践经验, 其次是设计一个合适的创新点, 最后是解决方案的实现. 学生使用计算机软件和技术来呈现文本, 图形, video, audio, 并以动画的综合方式产生互动式的培训和教学.
这个高级互动媒体设计课程提供了为娱乐创造数字媒介传播的实际应用和经验. 学生们可以单独工作，也可以在设计团队中工作, 填补必要的角色，以生产专业品质的娱乐媒体. 本课程提供进行需求分析的实践经验, 其次是设计一个合适的创新点, 最后是解决方案的实现. 学生使用计算机软件和技术来呈现文本, 图形, video, audio, 和动画在一个综合的环境，产生一个互动和引人入胜的媒体产品.
这个高级互动媒体设计课程提供了为广告目的创建数字媒介传播的实际应用和经验. 本课程为学生提供设计广告中使用的互动媒体以满足营销目标的知识和经验. 本课程提供进行需求分析的实践经验, 其次是设计一个合适的广告创新, 最后是解决方案的实现. 学生利用计算机软件和技术来呈现文本, 图形, video, audio, 并以动画的整合方式制作互动营销材料.
在本课程中, 学生为实际客户创造互动媒体产品, 从而在教育环境中获得最实际的经验. 该实习像一个实际的设计公司一样组织，导师作为组织领导者，学生在组织中扮演不同的角色. 学生根据他们的经验和才能被安排在设计团队中. 在团队内部, 他们合作设计和开发需要互动媒体解决方案的实际问题的解决方案. 这些问题可能与培训、营销或娱乐有关，也可能是三者的结合. IMD490和IMD495构成了最终的IMD顶点课程进度，因此这两门课程必须按先后顺序分开学习.
这是互动媒体设计专业的最后一门课程. 这个水平的学生已经完成了课程的所有教学要素. 该课程为学生在互动媒体行业找到工作做准备. 该课程完成了实习序列, 要求学生在指定的项目中担任管理角色. 此外，学生将整理他们的作品集并准备最后的演讲. 最后，他们将展示自己的工作并获得反馈，为面试过程做好准备. IMD490和IMD495构成了最终的IMD顶点课程进展，因此这两门课程必须按先后顺序分开学习.
以下类型课程的23学分:
大学开设的本科课程(发展教育课程除外).
所有学生必须通过大学写作(eng120), 基础学习策略(PF 121)或学习策略(PF 321)在参加任何200级或以上的课程之前. 在mg不朽情缘试玩注册的30小时或更少的转学学分的学生需要通过PF 121基本学习策略来代替PF 321学习策略. 人际沟通(通讯150)或言语沟通(SPCH 100)必须在注册任何300级或以上的课程之前完成. 学生还必须满足大学代数能力要求.
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| 2023 - 2024年学费 | 每学分成本 |
|---|---|
| 标准学费 | $398 |
| B.S. 在护理 | $298 |
| 现役军人 | $250 |
| 国际学生 | $526 |
67% 学费更少
一年修31个学分的学生, mg不朽情缘游戏网址2023-2024学年的本科学费为12美元,338. 根据 美国大学.org, 这比全国平均水平低67%, 非营利性大学四年制学费38美元,070.
学习成果图就像一个路标，帮助指导学生在学习过程中的进步. 点击 在这里 查看B.S. 互动媒体设计矩阵.
1. 要获得本科学位，学生必须:
2. 满足这些平均绩点(GPA)要求:
3. 完成居住要求
4. 完成所有必要学杂费的支付
5. 不会因学术不诚实或违反学生行为准则而受到纪律处分
项目主席和学术顾问可以咨询，提供有关课程选择的信息和指导, 时间表的准确性, 以及转移过程. 然而, 学生有责任理解和满足其专业或学位的学位要求，并相应地规划时间表.
寻求学士学位的学生必须在mg不朽情缘游戏网址完成至少30个学分才有资格获得学位. 寻求副学士学位的学生必须在mg不朽情缘游戏网址住校期间总共修满20个学分才有资格获得学位.
学生必须总共修满40个学分，相当于mg不朽情缘游戏网址300/400级课程的学士学位. 学生必须至少修满12个学分，相当于200级或以上的课程才能获得副学士学位.
有商业核心要求的专业是会计, 应用管理, 工商管理, 商业经济学, 业务取证, 能源管理, 创业, 财务管理, 财务规划, 法务会计, 人力资源管理, 信息系统审计, 物流管理, 管理 & 领导力、市场营销、运营 & 供应链管理和风险管理 & 保险. 商业核心是相关学科的基础，适用于商业学士学位. 商业核心课程的目的是让学生对组织有一个概念性的理解, 职能领域如何相互联系以实现组织目标, 以及如何在当今环境中运用专业的决策能力和技术技能. 完成商业核心课程后，毕业生将能够:
商业原则(BSAD 110)是商业核心的先决条件. 学过相当于四门商业课程的转学生不需要修商业原理.
学生必须在专业领域修满20个学分，相当于获得学士学位的mg不朽情缘试玩专业课程的300/400学分. 学生必须修满12个小时的专业课程，达到200级或以上水平才能获得副学士学位. 最少2个.无论是副学士学位课程还是学士学位课程，学生都需要在专业领域达到25 GPA, 并且每门专业课程必须以“C”或更高的成绩完成，才能计入学位要求.
每个专业都有一个顶点经验，这些经验的学分不能转移到大学. 这是一门mg不朽情缘试玩课程，旨在整合和评估每个专业的学习成果. 这门课应该作为最后一门专业课程. If, 考虑到学业进度和学生预计的毕业日期, 这是不可能的, 那么学生必须有高级学位(90或以上学分), 加上以技能为基础的通识教育课程(COMM), SPCH, 令状, 数学, 排版), 所有商务或专业核心课程, 以及顶尖的先决条件课程.
攻读后续学士学位的学生必须在mg不朽情缘游戏网址获得至少30个200级或以上的实习学分, 其中至少16个学分必须是相当于300/400级课程的专业领域课程.
寻求额外学士(或副学士)学位的学生必须在第一个学士(或副学士)学位之外成功完成至少30个学分(包括专业要求). (参见《mg不朽情缘游戏网址》的“后续学位”部分.)
转换学分和标准化考试的学分, 其他机构颁发的熟练程度考试或组合学分不计入mg不朽情缘游戏网址的居住要求. mg不朽情缘游戏网址进行的能力考试或作品集评估所授予的学分可作为适当的专业领域学分申请, 但不会减少实习时间.
符合以下至少一项标准的学生有资格作为攻读学位的学生入学:
文档要求
在收到所有成绩单并完成分班考试之前，被分类为攻读学位的学生将不允许注册课程(请参阅“分班考试”中的具体要求)。.
招生过程
入学程序应该尽早开始，以最大限度地安排选择和财务规划. 了解更多有关 本科录取流程.
英语能力要求
准学生必须具备英语语言能力. 通过以下任何一种方式达到要求:
本科生面授:学生必须获得最低托福总分500分(笔试), 60(互联网), 5.5雅思, Accuplacer esl 259, 或剑桥160分，每个考试部分至少有以下成绩. 注册前, 学生将参加语言分班考试，以确定是否需要学习ESL.
| 托福考试 | 雅思考试 | ACCUPLACER | 剑桥英语量表 | |
| 阅读 | 15/30 | 5.5 | 85 | 160 |
| 写作 | 15/30 | 5.5 | 4 | 160 |
| 听 | 15/30 | 5.5 | 85 | 160 |
| 说话 | 15/30 | 5.5 | n/a | 160 |
| 句子的意思 | n/a | n/a | 85 | n/a |
国际学生必须参加阅读理解和写作考试.
学生的托福总成绩必须达到550分(笔试)/79分(网考).5雅思, Accuplacer esl®105, 或剑桥180，至少在每个考试小节中取得以下成绩.
| 托福考试 | 雅思考试 | ACCUPLACER | 剑桥英语量表 | |
| 阅读 | 20/30 | 6.5 | 00 | 180 |
| 写作 | 20/30 | 6.5 | 5 | 180 |
ACCUPLACER入学评估
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教学设计师关注学习目标, 学习活动和评估以创建有效的课程, 课程或培训材料.
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移动应用程序设计师设计和开发技术程序, 手机等手持设备的游戏和工具, ipad, 个人数字助理.
社交媒体专家代表客户和/或公司利用Facebook和Twitter等社交媒体网站进行创作, 维护和/或发展追随者，以最大限度地提高与组织的参与度, 产品, 服务, 或品牌.
网页设计师/开发人员将业务目标转化为交互式的, 基于网络的内容和体验，用于传达有关组织和/或其产品和服务的信息.
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| 2021 |
2414326个工作岗位
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1924125个工作岗位
|
平面设计师
| 2021 |
261356个工作岗位
|
| 2031 |
268423个工作岗位
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计算机职业，所有其他
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